個別面談はいつでも無制限で受けることができます。特に「生徒ー先生」の1対1面談は、頻繁に行われます。先生が必要と感じたタイミングで、生徒に面談をアプローチするようにしているからです。

自ら面談を希望する生徒は少ないので、先生が「最近、ちょっと疲れているようだ」「宿題のやり方が定着してないな」「伸び悩みの時期かな」といったタイミングで、世間話も交えた型苦しくない面談を行います。

小・中学生は、授業をするだけではなかなか伸びません。メンタル面の調整がとても大切になり、学力に大きく影響します。面談を繰り返すことで先生との信頼関係ができ、勉強への原動力が高まっていきます。

生徒によってペースや性格、生活サイクルは違いますし、伸びる時期もさまざまです。それを一律でまとようとすると、どういう弊害が起こるか想像できるでしょう。だから、生徒一人ひとりをよく知り、信頼関係をつくることが重要になります。

信頼関係は、授業で「与える→受ける」だけではつくれません。先生は、生徒の下の名前、性格、家族構成、学校の通知表、部活、習いごと、得意なこと、ライフスタイル･･･など、勉強以外のことも知り尽くすことが不可欠です。

小さな信頼を積み上げることで、塾を好きでいてくれる、好きな先生がいるから来てくれる、講師のアドバイスは素直に聞いてくれる･･･。一人ひとりとの濃い信頼関係が、伸びる土台をつくります。